
«Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ» – Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Το Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας συμμετείχε ενεργά στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία “Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ”, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού και της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού 2025 (#BeActive). Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Δήμο Χαλκιδέων, τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού, το Υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έτρεξαν με ενθουσιασμό σε έναν αγώνα δρόμου απόστασης ενός χιλιομέτρου που διεξήχθη στον περιβάλλοντα χώρο του ναού της Αυλιδείας Αρτέμιδας, έναν τόπο ιστορικής και πολιτιστικής αξίας. Ο αγώνας αποτέλεσε μια γιορτή άθλησης, συνεργασίας και χαράς, μέσα από την οποία οι μαθητές βίωσαν τη σημασία της προσπάθειας, της ομαδικότητας και του «ευ αγωνίζεσθαι». Η άθληση, ως μέσο αυτογνωσίας και πνευματικής ισορροπίας, αποτέλεσε το κεντρικό μήνυμα αυτής της βιωματικής εμπειρίας.

Παράλληλα, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές δημιούργησαν με φαντασία και ευαισθησία τους «Πλανήτες της Ειρήνης», καλλιτεχνικές κατασκευές εμπνευσμένες από το σύνθημα της δράσης «Τρέχω για την Ειρήνη». Κάθε ομάδα αποτύπωσε μέσα από το δικό της έργο τον τρόπο που αντιλαμβάνεται την αξία της ειρήνης, της φιλίας και της συνεργασίας, μετατρέποντας τη δημιουργία σε μήνυμα ελπίδας και αισιοδοξίας.

Ιδιαίτερη μνεία αξίζει στην πολύτιμη συνεργασία του Δήμου Χαλκιδέων και της Αντιδημάρχου Δημοτικής Ενότητας Αυλίδας κ. Βάθη, που συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της διοργάνωσης, καθώς και στον Εκπολιτιστικό Επιμορφωτικό Εξωραϊστικό Σύλλογο Βαθέος Αυλίδας, που προσέφερε νερά σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς κατά τον τερματισμό. Θερμές ευχαριστίες επίσης στους εθελοντές του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, οι οποίοι παρείχαν πρώτες βοήθειες και εξασφάλισαν την ασφαλή διεξαγωγή του αγώνα.

Μέσα από τον συνδυασμό άθλησης, δημιουργίας και συνεργασίας, οι μαθητές του Γυμνασίου Βαθέος Αυλίδας απέδειξαν ότι η Ειρήνη, η Αλληλεγγύη και ο Σεβασμός δεν είναι απλώς ιδανικά, αλλά αξίες που μπορούν να βιωθούν στην πράξη – στο σχολείο, στην κοινότητα και στην κοινωνία.





